中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践研究

摘要

新时期下,中职教育也需要顺应时代,做出教学改革。在中职汽车运用于维修专业中采用项目教学法,能够有效提升教学质量,帮助学生更好地学习专业知识,增强学生的实操能力,使学生成长为符合社会需求的实用型高素质人才。因此,教师应当对中职汽车运用与维修专业的项目教学法实践做出研究,从而推进中职汽运维修教学发展和进步。