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武宗志;
无;
行政许可法; 中国; 政府; 职能; 监督检查;
机译:学习行政许可法对技防管理工作的思索
机译:根据行政管理人员,教师和家长的说法,TRNC国立小学行政管理人员对学校发展方式的评估
机译:较低的天然气价格对化肥行业来说是个好兆头,但需要进行政策改革以实现可持续增长
机译:罗马尼亚行政结构中Bessarabia的完整行政整合。 1925年行政统一法
机译:大自然的美好:亚里士多德的说法。
机译:医疗许可法改革十年后对康复物理医学和自然疗法教育现状的评估–德国医学大学的全国性调查
机译:在教育领域不同传统之间的冲突,也没有客观的和永恒的合理性,一切的独立标准(时间,地点,社会团体,习俗),也就是说,没有说明合理性。麦金太尔认为,今天正确philosophing,它需要精确恢复的内容剥夺了说明:“理性研究的一个概念是合并到一个传统,一个概念,根据该出现的合理理由的同样的标准和他们的一部分被他们超越的限制,并提供对前辈的传统本身的历史缺陷的补救方式“(24 1994)合理 - 在这些标准的一个故事。理性的研究,然后,由一传统构成,在构成它3(1994:26)。在另一方面,在道德领域,他说Macntyre好(目的,职责,义务,模式等)的报告和隐含的角色,每个人都必须发展从社会,时间等继承在该人出生4.环境(家庭,社会等)是第一个道德的人,出发点,即不选择(对现代性的东西)(1987:271)的一个点。如果没有这种特殊的基础 - 作者说,“就没有因为搜索的通用性好。因此,即使在道德上(和道德哲学),个人是从过去分不开的,传统的,一个事实,他想逃避现代(1987:273):它的“道德不是一个道德从一个特定的社会,是不查找任何部分“(1987:325),虽然向往更多的5(1987:328)。 (:193 1971)“找到的观点社会秩序的一个完全独立的道德观点的尝试可以用搜索的假象所确定的”。 “传统是永远,甚至在一定程度上,无可挽回的地方,由语言与社会及自然环境...的特殊性通知”(麦金太尔,1994:342)。因此,在当代争论不断的分歧是,在某种程度上,在辩论中,他们讨论了不同的传统,用自己的理由和行动准则,与他们的文本和机关等对我来说
机译:医疗补助计划:各州报告说,公民身份文件要求导致入学人数下降,合格公民和行政行政负担减少
机译:根据beeinflussungsteil设施和empfängerteil的说法,其中一部分是车辆,另一部分是布置在轨道上
机译:霍尔珀恩州的机械许可法
机译:schweissstelle气胎监护仪中的电动许可法
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