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云南应用型高校英语社团活动发展策略研究——以云南工商学院为例

         

摘要

作为课堂教学的延伸,英语社团活动有利于提升高校英语教学质量,促进中外学生的文化交流,有利于调动学生的学习积极性,加深学生对英美文化内涵的理解,提升学生的英语应用能力。针对应用型高校英语社团活动中存在的问题,提出多部门协同、专业教师指导、学校经费支持、完善社团活动规范体系等策略。

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