关于高校治理图书馆占座现象的探讨——基于图书馆性质及治理理论的视角

摘要

面临高校学生图书馆占座这一现象, 图书馆相关负责机构采取一系列措施来治理, 但由于图书馆准公共物品的性质使然, 这些措施并不科学, 且在某些方面侵犯了学生的使用权利. 在图书馆占座现象的治理中, 引入治理理论、 完善学生参与机制, 必将降低图书馆工作人员的工作量与工作难度、 增强高校学生的责任意识与道德意识, 从而使得高校学生正确认识图书馆, 合理使用图书馆、 提高图书馆的使用效率.