浅析高校内部审计绩效评价指标体系的构建

摘要

我国目前的审计绩效评估还处在起步阶段,在评估的制度建设上规范化水平比较低.高校内部审计绩效评估的评估指标和标准设置容易陷入混乱的困境,有的单位追求大而全,造成重点不突出;或者带有很强主观性的定性指标太多.因此,通过分析我国高校目前内部审计绩效评价指标存在的问题,建立与高校管理模式和特征相适应的评价指标体系,对提高内部审计绩效评估具有重要意义.