《医药经营礼仪》教学思考

摘要

<医药经营礼仪>是学生入校后的必修课程.本文对<礼仪>课程的教学目的进行了深入的思考,认为对于药学专业一年级新生,<医药经营礼仪>教学应着眼于学生行为规范和职业素质的培养;并对教学方法进行了反思,结合甲流预防对探究型教学方法在<医药经营礼仪>的运用进行了分析;最后,根据以上思考,对今后的教学工作提出了相应的改进措施.