作文教学我们应做得更好——关于作文教学的几点体会

摘要

"作文教学历来是语文教学的'半壁河山',作文成绩的高低直接决定语文总成绩的高下",此种观念深入人心,也引起广大老师的注意和重视.可是心理上的重视,并没有落实到平日的教学行动上,导致了作文教学"教师教不重视,学生写不重视,考试评太随意"的现状,"平时少写作文,考试背套作文,老师怕改作文,学生怕写作文".作文在广大师生心中成为一块心病--想写好又无从下手,想放弃又于心不忍.因此我说"作文教学,教师责无旁贷".