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浅谈地理教学中的美育渗透

     

摘要

美育即审美教育或情感教育,实施地理学科美育教育,使地理真正成为一门有活力,有作用,有兴趣的学科,使跨世纪的一代新人具备一定的鉴赏美和创造美的能力,因此要充分发掘地理教材的美育知识,有意识地把美育教育渗透到地理教学中,让学生在学习知识的同时,促进学生的智能发展,健康成长.

著录项

  • 来源
    《商情》|2011年第6期|168-169|共2页
  • 作者

    王玉;

  • 作者单位

    上海师范大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    审美; 艺术; 兴趣;

  • 入库时间 2023-07-24 15:21:40

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