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小学音乐“双课堂”教学内容设计研究

     

摘要

小学音乐教育担负着培养小学生对音乐学习的兴趣、爱好的重要使命.“双课堂”正是运用了音乐教学课堂与音乐活动课堂教学资源的优势互补,从两个课堂的各个教学环节中逐步激发并培养起小学生对音乐的学习兴趣.

著录项

  • 来源
    《商情》|2013年第49期|350|共1页
  • 作者

    唐松;

  • 作者单位

    江苏省大丰市棉圃小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学音乐; 双课题; 教学;

  • 入库时间 2023-07-24 15:20:52

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