高校学术创新的现状及意义研究

摘要

在校园创新文化建设中，鼓励自主创新和注重创新人才教育，以解决科技难题和生产生活实际困难为导向，做到宽松自由、敢于探索、不怕失败、坚持攻关、协作创新的科研学术氛围，激发学术的研究热情，拓展智能结构，提高创新实践能力，为科学研究培育高素质人，进而影响校园文化生态。本文通过对杭州各大高校的教师、学生、群众实证调查，主要从高校学术创新意识薄弱、学术体制的僵化与教条化、社会参与不甚积极、缺乏团队协助精神等四个方面，分析其现实状况和存在的问题，并据此提出相关的对策建议。