高职院校协同创新与现代学徒制教育模式的研究与实践——北京社会管理职业学院生命文化学院为例

摘要

职业教育的主要任务是培养技能型应用人才.“十三五”期间,国家高技能人才振兴计划要紧紧围绕人才优先发展战略和创新驱动发展战略,为推进供给侧结构性改革和中国制造2025提供技能人才支撑.要培养造就一大批具有高超技艺、精湛技能和工匠精神的高技能人才,稳步提升我国产业工人队伍的整体素质.