增强学生专业能力的“内容依托式”英语教学模式 研究

摘要

在当前如何培养学生专业能力,培养复合型人才以适应辽宁老工业基地的腾飞,形成辽宁对外开放新优势是大学英语教学模式研究的新任务。笔者学校在教学观念上,教学方法上,机考评估体系上做出一系列改革研究,取得一定的效果,并提出下一步的研究设想。