试论人体工程学在校园景观设计中的运用

摘要

在设计人文化的今天,人体工程学已经广泛地融入景观设计当中,使得人视觉、嗅觉、听觉、触觉等都能充分调动起来,给予人最大的精神愉悦。本论文从“视、嗅、听、触”四个维度来解构校园景观设计,让人对人体工程学于景观设计中的作用变得更加清晰,希望形成的内容对景观设计具有抛砖引玉的作用。