案例教学法在《消费者行为学》教学中的应用

摘要

案例教学法是现代高等教育中广受欢迎的教学方法,具有学生主体性、互动性等特点,较高的提升了学生学习的积极性以及知识的实际运用能力,有利于提高学生的分析解决问题能力、团队合作能力、实践能力等各方面的技能,因此案例教学法在《消费者行为学》中是如何实施以及在实施中应当注意的问题对于提高该门课程的教学效果有着非常重要的影响。