回到起点,回到人——论构建高职英语生命化课堂的途径

摘要

无论什么教育都是培养人的活动,英语教育也不例外。课堂教学活动作为教育的一种重要而特殊的方式,是整体的人的活动。高职英语生命化课堂就是从生命的高度以动态生成的观点来看待英语教学,让高职英语教学目标能真正指向并促进学生的全面发展。