论民办高等教育发展的定位——基于公共产品理论的研究

摘要

我国面临的一个非常现实的问题是，个体对高等教育存在强烈的、各不一样的需求，而由于财政资源的约束，公共高等教育部门提供的机会不足以满足这些需求。如果政府进一步鼓励民办高等教育的发展，越来越多的需求将可以在民办高校得到满足。为了促进民办高等教育的可持续发展，我们必须对民办教育承担的学科领域进行更清晰的定位，