《学生体质健康监测评价办法》实施与评估研究

摘要

本次课题研究重点探讨分析《学生体质健康监测评价办法》的实施标准与评估方案策略,从而为我省、我校今后的体育教学工作及各项实践活动的开展提供咨询服务.在具体设计研究上,主要运用了文献资料法,并借鉴了柯克帕特里克评价模型.以我校在该领域的教学工作为例,将学生体质健康监测作为研究切入点,分析学生体质健康监测特征,积极构建真正适合学校实施《学生体质健康监测评价办法》的运作模式与评价体系,以便为今后我国高等院校学生的体质健康监测教育工作提供理论参考.最终研究结果充分表明,构建一套网络信息化管理平台,强化各环节工作内容,对于整套方案的制定、实施可大幅度提升科学性.