阅读是语文教育的呼吸

         

摘要

岁末年初,检视书箧,发现上年所购图书竟有多本并没有读完,不禁自问:究竟一年读书儿本?我的这个问题,想必也是许多语文教师共同的问题。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号