诚直论——语文学科德育的哲学立意

摘要

语文育人价值深厚而多元,本有之德育似不必赘言,但当前的语文教育令人忧虑:一则应试应制,不辨言伪;二则穿靴戴帽,附贴标签。二弊害莫大焉!从哲学高度所论"诚""直"乃语文本有之德,人格必建之基。