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吴申道;
安徽巢湖市教育局教研室;
传统文化; 文化内涵; 阅读教学; 小说; 高考语文试卷; 2010年; 阅读文本; 文学类;
机译:《济渎庙北海坛祭品碑》的历史文化内涵
机译:谈对韩国留学生的汉字教学——兼谈两种文字的异同
机译:遗产B照片档案传统文化KOMI-PERMYAKOV图片收藏A.F. Teploukova谈20世纪初的乌拉尔人种志
机译:北京周边地区的荒漠化控制和沙尘暴缓解-兼谈贝叶斯网络和水文模型的应用。
机译:STEM中有色女性对职业经历的感知:叙事探究
机译:评论摘要由Surgn.-Col。阿萨姆邦首席医学官兼卫生专员A.Stephen M.B.谈罗杰斯博士关于卡拉·阿扎尔的报告
机译:“祖先在上”:我国传统文化遗续中的“崇高性”——兼与巫鸿的“纪念碑性”商讨
机译:最终补充环境影响声明:大西洋金枪鱼,箭鱼和鲨鱼渔业管理计划的监管调整2。在高度迁徙物种渔业中减少海龟兼捕和兼捕死亡的最终规则
机译:传统文化产品销售系统及其使用网络的方法,能够通过在网络上实践传统文化产品的订单来保存传统文化产品
机译:洗瓶中有一个挤在前刷中的奶嘴清洁刷
机译:使用金属主体进行建筑的预制结构,壁板组成类似于传统文化中的墙壁
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