突破'孟氏定律'教学重难点的尝试

摘要

@@ "孟氏定律"是高二生物教学的重点,也是难点.尤其是对"基因自由组合规律"的学习和应用,学生在学习之后,对基因是怎样分离和自由组合,不同基因型的生物个体是怎样产生不同比例的配子,怎样根据部分已知条件推测某亲本或某杂交后代的基因型和表现型,以及怎样预计某杂交后代出现的几率等问题始终混淆不清,难于理解,以至出现解题思路和方法的错误.