云杉雌球花与枝条同源的直观材料

摘要

在中学高中生物学教学中，因学生的“植物学”知识欠缺，理解雌球花与枝条同源等概念非常困难。笔者在指导学生研究性学习的备课过程中，发现了罕见的云杉雌球花发育逆转和大孢子叶的多态现象，遂采集了标本，用数码相机拍了照片，并作了进一步的探究，深感是直观教学的良好资料，愿与同行分享。