探秘低年级学生迟到现象

摘要

估计多数老师在教学生涯中都会遇到学生迟到这一现象。这时老师会怎么做呢?批评教育,写反思,叫家长,上台检讨,罚值日……应对的计策多种多样,但效果可能并不明显。每当问起学生迟到的原因时,学生的理由也总是千奇百怪。偶尔的迟到是可以谅解的,但是如果学生经常迟到,甚至一周五天有四天都迟到,那么在其迟到的背后,一定有着诸多深层次的原因。