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上课迟到现象的制度治理:基于经济学的视角

         

摘要

迟到现象是一种普遍的客观存在,其发生有着经济学的基本动因.本文针对学生上课迟到现象从经济学的视角进行了分析,并提出一个制度性治理的解决方案.

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