首页> 中文期刊> 《课程教育研究》 >如何运用《道德与法治》课程引导初中生健康成长

如何运用《道德与法治》课程引导初中生健康成长

         

摘要

初中阶段是学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,运用《道德与法治》课程的相关内容和理念进行教育,能够帮助学生更好的理解社会规则,抵御外界不良诱惑,实现健康成长。本文提出,初中教师应该从生活实际出发,充分挖掘教材背后的故事与知识,为学生带来形象、生动的学习体验。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号