高校女生公共体育课推广花球啦啦操可行性及对策分析

摘要

啦啦操作为体育运动的新兴项目,它不仅能有效提高人的全面身体素质和心理素质,而且通过各个技能动作的学习、训练,还能有效地实现教育、培养人的团队凝聚意识和团队协作能力等多重价值.本文通过延边大学公共体育课增设花球啦啦操教学现状分析,进行深入研究,探讨花球啦啦操在高校女生公共体育课开展的可行性及对策,为进一步贯彻实施高校体育教育改革、广泛开展学校阳光体育运动、促进校园体育文化发展提供理论依据.