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孙国凤;
技术教育课程; 生物学教师; 生物技术; 技术界; 典型试验; 弗吉尼亚州; 参考文献目录; 雷斯; 北卡罗来纳州; 明顿;
机译:小学和初中“制造教育”的实际条件是“初中教育的科学,数学和技术教育”公鸡
机译:在全校范围内进行干预,以减少初中和高中阶段的慢性病
机译:从日本,美国,英语,法语,德语/教科书[13th]学习日本初中初中初中初中初中,日本和防灾措施教育(初中地理学) -
机译:小学级和初中生技术教育课程实践:运动转换机制
机译:初中和高中辅导员对职业技术教育的看法以及这些看法对学生选择职业和教育计划的影响。
机译:摘要1.小儿颅面异常患者的社会心理发展:小学初中和高中阶段的差异
机译:日本,英国和美国之间针对小学,初中和高中的一致信息技术教育标准的比较研究,重点是STEM教育和计算思维
机译:日本广岛和长崎的美国大气核试验参与者和美国占领军的钚生物测定试验。
机译:描述了本发明涉及一种重组微生物,由美国政府对高产有机酸的援助,由能源部在DE-FC36-02GO12001中授予了合作合同号(CooperativeAgreementNo。),以响应于美国政府的协助。美国政府。美国政府对本发明享有某些权利。
机译:美国临时专利申请第60 / 923,086号公开了用于正电子发射断层扫描生物标记物的微流体放射合成系统相关申请此申请于2007年4月,于2007年4月12日提交,美国非临时专利申请第11 / 895,636号公开,并且2008年1月,其在2007年8月23日提交的美国临时专利申请60 / 923,407的优先权本申请要求基于11月提交的美国临时专利申请61 / 010,822的优先权,其全部内容通过引用整体并入本文。
机译:包含天然油及其衍生物的极其稳定的组合物及其用途本申请是2001年7月27日提交的共同待决的申请,并以美国专利No.5,235,038公开。于2003年3月4日提交的美国专利6,528,075的申请。 2001年9月25日提交的美国专利申请第09 / 964,988号,它是美国专利申请序列号10/03/2008的部分继续。 09 / 917,091。这是一个应用程序。
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