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儒家文化对医学学生人文素质教育的影响

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摘要

生物-心理-社会医学模式要求医学学生在提高专业技能的同时,必须要有良好的人文素质和职业道德.人文素质教育中蕴含着丰富的儒家文化思想,汲取儒家文化的精华,对医学学生人文素质教育有着深刻的现实意义.

著录项

来源
《生物技术世界》 |2015年第3期|P.173-173|共1页
作者
侯建成; 马赫; 谢维; 田敏; 王艳春; 任旷;
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作者单位

[1]吉林医药学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室;

吉林吉林132013;

[2]吉林医药学院临床医学院;

吉林吉林132013;

[3]吉林医药学院基础医学院生理教研室;

吉林吉林132013;

[4]吉林医药学院基础医学院;

吉林吉林132013;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类卫生医务人员;
关键词
儒家文化; 医学生; 人文素质; 仁爱;

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