关于初中生理卫生“神經系统”一章的实驗问题(续)

摘要

<正> 講眼球的时候,为了使学生懂得眼球的复杂構造,我們可以解剖牛眼或猪眼,并配合使用挂图,进行直观教学,借以帮助中学生关于眼球概念的理解。首先,到屠宰場去买一些新鮮的眼球,然后用些福美林溶液浸漬之。經过三四天之后,除去其外圍的結締組織及肌肉。就可以进行解剖。解剖时,应該按照横的方向,用剪刀沿着角膜与巩膜交界的边緣,慢慢地把透明的角膜剪出,这样,角膜就象“盖子”一样,可以从眼球的表面,完全揭开。借以观察角膜內部关于虹彩瞳孔和水晶体的形态結构。为了使学生更进一步理解眼球的全部內容,我們可以用另外一个猪眼或牛眼,沿着赤道的上方,把它剪成兩半,然后把它的前都和后部,慢慢分离,并把当中半凝固狀态象蛋白一样的玻璃狀液輕輕剥离出来。