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周亚萍;
江苏省洛社师范学校,无锡,214187;
机译:转变学习方式自主探究与发现——新课程《氨》一节的教学设计与实施
机译:转变学习方式 自主探究与发现——新课程《氨》一节的教学设计
机译:上一节中的变化和变异
机译:心率变异性与不稳定的窦性心律混为一谈
机译:Thorstein Veblen谈文化,生物学和进化论。
机译:第一节:生物科学与控制:关于生物研究与发展的观点:关于生物研究与发展的观点-私人基金的作用
机译:基于 PCK理论下的一节合作学习课堂教学设计
机译:施工规范和法规。第三部分。第一节第一部分。第一节第二章(stroitel'nyye Normy i pravila.Chast'III.Razdel I. Glava 1. Chast'II.Razdel I. Glava 2)
机译:青霉素结合蛋白,核酸,抗体或抗体片段,药物,药物组合物,至少一种青霉素结合蛋白或其片段或变异体或片段,至少一种核酸和至少一种抗体或抗体片段的用途,针对脑膜炎奈瑟菌的青霉素结合蛋白,核酸,抗体或抗体片段感染的体外抗体检测方法,至少一种青霉素结合蛋白或其片段或变异体或变异体,至少一种核酸的药物组合物酸和至少一种针对哺乳动物生物样品中脑膜炎奈瑟氏菌感染的抗体以及来自哺乳动物生物样品中的矿业性奈瑟氏球菌感染的体外诊断和单克隆抗体
机译:在电信网络中同步帧传输的过程,第一节点边缘与第二节点端形成连接。第二节点边缘与第一节点端形成连接,中央节点与第一节点端形成连接电信网络中的节点和第二节点边缘边缘
机译:具有第一节点的分布式共享存储系统,该第一节点防止其他节点访问所请求的数据,直到第一节点上的处理器控制所请求的数据为止
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