首页> 中文期刊>生物学教学 >'生态系统'一节探究式教学与学生批判性思维能力的培养

'生态系统'一节探究式教学与学生批判性思维能力的培养

     

摘要

@@ 探究式课堂教学强调的是重视开发学生的智力,发展学生的批判性思维和创造性思维,培养学生的自学能力,探究式课堂教学是提高学生批判性思维能力的有效途径之一.下面以"生态系统"一节课为例,介绍培养学生批判性思维能力的探究式教学过程的设计案例和它对学生批判性思维形成的促进作用.

著录项

  • 来源
    《生物学教学》|2004年第5期|17|共1页
  • 作者

    张雯菁;

  • 作者单位

    浙江省温岭中学,317500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 09:21:13

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