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探究'影响酶活性的条件'的两个'意外'

     

摘要

@@ 人教版高中生物课程标准实验教科书中增设了不少的探究活动,这些探究活动需要学生自行制订实验方案,具有很大的开放性,难免会出现一些意外现象.对此,如果教师能给予适当引导,将会有意想不到的教学价值.本文列举两例学生在探究"影响酶活性的条件"时的意外发现.

著录项

  • 来源
    《生物学教学》|2006年第1期|47-48|共2页
  • 作者

    黄广慧;

  • 作者单位

    广东省佛山市第一中学,528000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 09:21:04

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