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生物学'公开课'引发的思考

     

摘要

@@ 课改进行至今已经历了数次蜕变,日臻成熟,"公开课"无疑成为了展示课改变化的一个很好的载体.通过对"公开课"的观察、分析,我们可以真实地感受课改带给学生、教师和课堂的种种变化.

著录项

  • 来源
    《生物学教学》|2008年第3期|21-22|共2页
  • 作者

    王愉鑫;

  • 作者单位

    四川省教育科学研究所,成都,610225;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 20:40:34

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