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2009~2011年福建省高考生物学卷试题对学生理解能力考查的特点分析

         

摘要

从分值分布、题型分布、情境设置三方面统计分析2009~2011年福建省高考生物学卷中考查理解能力的试题,探讨试题对学生理解能力考查的特点,以期对学生理解能力的培养提供有益帮助.

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