首页> 中文期刊> 《生物学教学》 >'染色体变异'一节的概念教学策略

'染色体变异'一节的概念教学策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本节的概念教学中,常常会出现课堂教学结构零乱、板书不合理、学生对概念内涵理解肤浅等问题.本文提出绘制概念图、确定核心概念、注重情境创设、尝试下定义、在实践中运用概念等教学策略.

著录项

来源
《生物学教学》 |2013年第10期|32-34|共3页
作者
李能国;
展开▼
作者单位

江苏省常州市教育科学研究院,213001;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
染色体变异; 教学策略; 概念图; 核心概念;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 依托建构概念策略,突破概念教学瓶颈——以"染色体变异"一节课为例 [J] . 杜修全 ,叶绵雪 . 生物学教学 . 2021,第008期
2. 发展概念教学,提升思维探索——以“染色体变异”一节的变化为例 [J] . 邓娟 . 中学生物教学 . 2021,第33期
3. “5E教学模式”在高中生物核心概念教学中的应用——以“染色体变异”一节为例 [J] . 俞泓伶 . 中学生物学 . 2019,第001期
4. 概念教学在高三复习课中的应用——以"染色体变异"一节为例 [J] . 莫春梅 . 新课程（教师版） . 2018,第007期
5. 基于模型建构的高中生物学概念教学实例——以“染色体变异”一节为例 [J] . 郑学项 . 中学生物学 . 2018,第004期
6. 例谈用Pad进行试题讲评的教学策略——以一节初一数学试题讲评课的设计与实施为例 [C] . 杨秀云 . 第二届全国中小学数字化教学研讨会 . 2017
7. 高中生物“ATP的主要来源—细胞呼吸”一节迷思概念调查及转变策略研究 [A] . 王飞 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号