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周伟明;
上海市南汇中学 201300;
高中生命科学教学; 作业环节; 核心知识; 显性作业; 隐性作业;
机译:年轻人可以信任的知识和价值观:自1945年以来在法国生命科学教学中的营养和食品实践
机译:尊重沉默和重视社区:21世纪教学中的领导才能
机译:重视学术教学中的原则
机译:通过在职业高中职业高中jombang印度尼西亚职业高中的Shalawat Wahidiyah教学中的校长精神领导
机译:关爱及其在有效生命科学教学中的作用:一个案例研究。
机译:支持高中生命科学学习的生物信息学项目
机译:生命科学,市场营销和一般研究方法学教学中知识创造的个人和社会形式。 =在生命科学,市场营销和一般研究方法的后讲课中,心理(知识)创造的个人和社交(极大)形式。
机译:环境评估将太平洋西北实验室氡发生器从生命科学实验室II,里奇兰北区,生命科学实验室I,300区域移动,并继续用于物理和生物研究。
机译:生命科学和/或药物化学自动化制造单元,生命科学和/或药物化学自动化制造方法以及自动化制造单元
机译:生命科学用管盖,生命科学用管组以及细胞选择方法
机译:生命科学用管盖,生命科学用管组和细胞分离方法
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