指向深度学习的高中生物学情境教学策略

摘要

基于深度学习理论的U型模式,明晰了深度学习与情境教学的内部关联,从而提出通过“悟境—思理—笃行”三步策略,并以“从影响光合作用的因素谈农作物增产措施”高三一轮复习课为例,探讨情境教学。