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孙大强;
北京交通大学;
角色定位; 个人心理; 个人健康; 亚文化; 工作使命; 势所必然; 队伍规模; 现代社会分工; 人生经验; 塑造功能;
机译:浅析高校辅导员在大学生就业指导工作中的角色定位
机译:福利多元化理论视角下政府在老龄产业发展中的角色定位
机译:加纳沃尔特地区教育学院辅导员的职业压力和应对策略
机译:评估词干研究人员角色定位:研究角色定位库存的发展
机译:应对策略对学校辅导员的工作压力,倦怠和工作满意度的影响。
机译:提高居民作为辅导员/辅导员的教学技巧并解决PBL模块的教师辅导员短缺
机译:大学生心理健康教育视野,学院辅导员角色定位研究
机译:美国空军学院女学员的性别角色定位。
机译:基于课本声音源的英语听力教学和计算机可读记录介质的本地辅导员提供系统,其中记录了本地辅导员的程序
机译:可以在特殊的运输设施上安装的“多元化解决方案实施”或“多元化样板”或“多元化服务和途径”或“智能西班牙”的发明网络,该网络应以简单,有效,安全和安全的方式进行开发
机译:运营商的多元化,玩家的多元化和/或娱乐设备的司法管辖权的多元化与游戏的关联
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