首页> 中文期刊> 《北京教育:高教版》 >移植 超越 创新——美国高等教育本土化历程及启示

移植 超越 创新——美国高等教育本土化历程及启示

         

摘要

当今的美国教育,尤其是其高等教育可以说是全球教育界瞩目的中心.这个具有"世界高等教育中心"之称的国家自1636年创建剑桥学院(即后来的哈佛大学)以来,至今还不足400年,相对于欧洲中世纪创建的古老大学而言,美国的大学实在太年轻了.但就是这么一个年轻的国家,以她年轻的个性从早期的模仿中逐渐走出了一条独具特色的移植--超越--创新的高等教育本土化发展之路.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号