团体辅导方法在高校学生党支部思想政治教育中的应用研究——以社会主义核心价值观教育为例

摘要

高校学生党支部在思想政治教育中存在学习内容理论性强、学生理解弱,学习形式单一、活力缺乏,党员个体孤立、互动少,党员参与度低、效果差等问题。将团体辅导方法应用于高校学生党支部思想政治教育中,具有教育活动对象同质化,教育活动同伴化,教育活动多元化、新颖化,教育活动参与度高、互动性好等特点,是一种有效的教育活动方式。以团体辅导方法应用于社会主义核心价值观教育为例,得到的反馈是:活动在形式上和内容的丰富程度上,有了明显的提升;党员参与活动的积极性和满意度高;党员对社会主义核心价值观的理解更加深刻。