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浅谈基于团队自主学习的课堂教学方法改革r——以商务英语译写课程为例

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摘要

浙江省高校课堂教学创新行动计划(2014~2016)要求,推进高校创新课堂教学,深化教学方式方法改革,全面提高人才培养质量.文章将探讨在商务英语译写课程教学中实施团队自主学习的教学改革设计.

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来源
《锦绣》|2017年第8期|38-40|共3页
作者
王群;
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作者单位

浙江农业商贸职业学院;

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正文语种 chi
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关键词
团队学习; 自主学习; 商务英语译写; 教学设计;

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