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杨晓玲; 李桂忠; 田珏; 杨晓明; 吴倩倩;
宁夏医科大学基础医学院病理生理学系 银川 750004;
病理生理学; 实验教学; 教学改革;
机译:网络环境下国际经济与贸易专业实验教学改革探索
机译:手术切除深部子宫内膜异位病变后的膀胱排空障碍:病理生理学,探索和治疗手术切除深部浸润性子宫内膜异位症后空肠功能障碍:病理生理学和管理
机译:利用经济决策对系统工程和系统思考探索性研究的思考
机译:基于临床实践的病理生理学实验教学改革
机译:肥胖的Ossabaw小型猪作为肥胖多囊卵巢综合征表型伴有代谢综合征的模型的验证:利用体内和体外模型探索多囊卵巢综合征的病理生理学
机译:口腔健康教育实验教学改革探索
机译:“双人一流”背景下大学物理实验教学改革的思考
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:与病理生理涉及生长抑素受体的疾病相关的生长抑素类似物的放射性核素标记过程,基于放射性核素生长抑素类似物的“体内”和/或“体外”诊断试剂,其疾病的“体外”诊断方法和/或“体内”病理生理学涉及使用由此获得的试剂的生长抑素受体,以及基于所述试剂诊断其病理生理学涉及生长抑素受体的疾病的试剂盒
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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