病理学实验教学中实际教学案例的应用

摘要

cqvip:实验教学是病理教学环节中的重要组成部分,南通大学病理学科在实际教学案例中注重加强教学质量控制,重视实验教学备课,将多种教学形式有机结合,并充分利用传统教学手段和现代化数字教学设备,实行科学、严格的实验考核制度,加强课程外网络学习环境建设,不断提高教学质量。