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罗育; 蔡丹昭; 贺菽嘉; 吴耀生; 曾麒燕; 蓝秀万;
[1]广西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室 南宁530021;
生物化学 ; 教学改革; 教学反思;
机译:集体卫生根源的发展主义和预防主义:在圣保罗州(1948-1967)进行教学改革和医学院校及预防医学系的创建
机译:北京大学健康科学中心本科生生物化学与分子生物学实验教学改革
机译:数学教学改革:重新思考认同与反思实践
机译:MOOC-内部食品生物化学课程在线和离线混合教学改革
机译:图书馆参与医学院校基于问题的学习课程:图书馆馆长和医学院校管理人员的看法
机译:在生物化学课程中进行批判性思维和反思练习以改善预期的健康专业学生对医师与药剂师合作的态度
机译:医学生物化学理论课程教学改革与实践探索
机译:医学院校或其组成部分采用的研究指导分析
机译:生物化学反应盒,生物化学反应器以及使用生物化学反应盒和生物化学反应器的生物化学反应测试系统
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:生物燃料和/或生物化学中的纤维素生物质转化的过程,将培养基中的生物纤维素和/或生物化学,生物燃料和/或生物化学,民族,生物化学转化为纤维素的生物培养基
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