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摘要

《基础医学教育》作为中国高等医学院校基础医学教育类期刊,内容丰富,理论性强,同时坚持实事求是,具有时代特征,为投稿人之间的学术交流和学习提供广阔的平台。建议贵刊适当放宽刊载范畴,纳入更多教学领域范围的研究。

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