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针对少数民族学生的免疫学教学方法探讨

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摘要

民族院校学生中存在汉语能力参差不齐现象,就如何提高医学免疫学的理论授课质量,提出适合民族生的四种有效的教学方法:语言学习法、图示法、类比法、承前启后法,并加以分析总结.

著录项

来源
《基础医学教育》|2011年第8期|703-704|共2页
作者
王敏;
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作者单位

内蒙古民族大学医学院病原学与免疫学教研室,通辽,028000;

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正文语种 chi
中图分类医学免疫学;
关键词
免疫学; 教学方法; 少数民族学生;

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