提高输血技术学课堂教学质量探讨

摘要

输血技术学教学起步较晚,又是检验本科输血方向学生的主干课程,为了提高本课程的教学质量,授课教师应具备良好的自身素养,充分发挥个人和教学团队的聪明才智,重视理论教学策略,开展多样化实验教学,不断提升课堂教学的吸引力.