智能移动设备在生物化学实验教学中的应用探索

摘要

随着移动互联网信息技术的发展,智能移动设备已成为大学生生活学习必不可少的工具.文章探讨在生物化学实验教学中采用当下流行的微信公众号、微课、网络直播等新型教学形式的应用,同时运用网络问卷调研的方式对教学效果及问题建议进行采集统计,充分利用智能移动设备进行辅助教学.这些新的教学手段能激发学生对生物化学实验学习的兴趣,提高实验教学效果,有利于生物化学实验教学改革的推进.