留学生生理学教学模式改革探讨

摘要

来华医学留学生数量逐年增加,全国各大医学院校都致力于发展留学生教育。为了提高来华留学生生理学教学质量,促进医学教育与国际接轨,对留学生生理学教学开展实践与探索。通过分析了解留学生的学习难点,文章主要从语言差异、文化背景、理论授课、实验教学、因材施教等几个方面探讨来华医学留学生授课方式的改革之路。