职业卫生与职业医学实验教学课题式教学法的应用探讨

摘要

职业卫生与职业医学是一门专业性和实用性很强的预防医学分支学科,实验教学是该课程重要的组成部分,传统实验教学多存在“复制”现象,不利于学生创新能力的培养.课题式教学是一种新的启发式教学模式,方式灵活多样,有利于培养学生科研能力与创新能力.文章总结了一些在职业卫生与职业医学实验教学中采用课题式教学法的体会,为今后职业卫生与职业医学教学实验提供参考.